S’initier à la comptabilité d’une association culturelle

21h sur 3 jours
Découvrir le cadre réglementaire ; comprendre le mécanisme de flux monétaire ; appréhender le fonctionnement de la comptabilité en partie double par rapport à la comptabilité de trésorerie ; identifier le contenu des documents à présenter en assemblée générale.

La gestion d’une association requiert la maîtrise des principes de la comptabilité et la capacité à les appliquer concrètement (saisies, lettrage, opérations diverses…).

Mots clés : réglementation, règles comptables, logiciel, pièces comptables, gestion, saisies, lettrages, opérations, administrations, financière, trésorerie, flux monétaire

Public

Toute personne en poste au sein d’une structure associative culturelle cherchant à compléter ses compétences et appréhender les fonctions comptables (salarié·e·s, administrateur·trice·s bénévoles, trésorier·e·s…).

Formatrice

Durant de nombreuses années, Aurélie Rioual a bénéficié d’une expérience en tant qu’administratrice de scènes de musiques actuelles labellisées (La Lune des Pirates à Amiens, L’Echonova à Vannes, puis l’Antipode à Rennes). Elle est également consultante, formatrice dans le domaine du spectacle vivant (réglementation, gestion, social…) et dans l’accompagnement à la gestion des risques psychosociaux.

Prérequis

Avoir des connaissances basiques sur les fonctions administratives d’une association.

Objectifs

► Découvrir le cadre réglementaire de la comptabilité.
► Comprendre le mécanisme des flux monétaires.
► Appréhender le fonctionnement de la comptabilité en partie double par rapport à la comptabilité de trésorerie.
► Identifier le contenu des documents à présenter en assemblée générale.

Contenus

► La réglementation comptable.
► Les règles comptables.
► La méthodologie de l’organisation d’une comptabilité.
► Les enregistrements simplifiés de pièces comptables.
► Mise en application sur logiciel.

Modalités pédagogiques

Alternance d’apports théoriques, d’exercices d’entraînement individuels, d’échanges d’expériences et de mise en pratique.

Modalités d’évaluations

Les participant·e·s répondent à un QCM ou présentent une réalisation de fin de formation afin d’évaluer les connaissances acquises au cours de la session.

Matériel recommandé

Calculatrice et ordinateur portable.